信件内容详情

身份	学生	问题类别	舆情反映
主题	图书馆二楼305自习问题
内容	加强图书馆二楼305的管理，有的还没一小时就跑了，有的搁那打游戏，本来305那个教室就是位置靠里面的，很难得的安静地方，这几天去的人多了，鱼龙混杂，没自制力，坐不久就去外面的桌子上，别在305打游戏祸害人。 建议：单独加强305的纪律要求，比如不能打游戏，坐不够三小时就别进来，就在外面的桌子学。 总结：我的观点是，每个人学力不一样，有的人可能学力充足，仅仅需要安静的环境加效率;有的内驱力不够，比起安静的环境更需要学习的动力。所以我的目的是让图书馆305成为一个高效率学习的地方［它本身位置也极好］类似于考研自习室，不是过家家一样想来就来想走就走。

受理部门	图书馆	计划完成时间	2023-10-18
处理进度	处理完结	完成时间	2023-10-16
答复内容	同学你好，首先感谢你提的建议。后期我们值班老师会加强巡逻维护自习区安静的环境，但公共自习室毕竟不是教室的课堂，没办法像课堂一样“整齐划一”的要求同学们。遇到不讲公德大声喧哗或制造噪音的同学，欢迎你第一时间告知当班老师或自行委婉制止。如你所言，每个人不一样，每位同学的素养也不一样，众口难调，也希望你能多一份理解和包容，感谢你对图书馆工作的理解与支持。

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