为全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，挖掘和丰富课程育人内涵，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，提升我院青年教师的教学能力和业务水平，2022年10月23日10：00-14：00，人文社会科学学院在线上举办了“首届课程思政教学竞赛”。人文社会科学学院党委副书记刘雪花、人文社会科学学院副院长黄红日、党政办负责人于庆伟、评委教师、参赛选手参加了会议。

    人文社会科学学院党委副书记刘雪花进行了开幕会致词，鼓励青年教师要切实将思政内容融入课堂，不能生搬硬套，巧妙找准课程思政的切入点，深挖课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，科学合理的将思政融入到教学中，达到润物细无声的思政效果。希望通过思政教学竞赛帮助青年教师快速成长，从而带动学院的整体教学水平。最后祝愿参加比赛的教师取得好成绩，预祝本届课程思政大赛圆满成功。

    在说课、授课环节。参赛教师精心准备，教师们设计新颖、环节严谨、教法巧妙、学法灵活，在短短二十分钟内为大家展现了清晰的教学思路和别样的课程设计。选手们不同的授课风格，把比赛推向一个又一个高潮。在场教师和评委认真地聆听了9位青年教师的现场授课，并进行了客观公正的评分。

    最后，人文社会科学学院副院长黄红日对比赛做了总结，他指出课程思政竞赛是提高教师思政教学融入课堂的良好途径，教师通过竞赛，相互交流、相互学习，切实提高教师的教学水平，使课程思政教学更好的融入课堂。最后黄院长对评委组教师、参加竞赛的教师及工作人员表示感谢，并表示此次竞赛充分体现了学院对青年教师教育教学的关注和重视，学院今后将多举办此类竞赛，帮助青年教师成长。

撰稿：张娜

审核：于庆伟